外学生们愣了一下,纷纷转头看向我。
他们似乎没想到,这个讨论小组里,居然还有人能说出这种解题思路。
“洛必达法则?”
“你能说得再详细一点吗?”
其中一个人挑了挑眉说道。
我点了点头,把具体的解题方法,都说了一遍。
那些人听得很入神,时不时还会开口问几句。
而我也都一一解答,站在一旁的同学们,似乎有些没反应过来。
他们愣愣地看着我,神色有些茫然。
而人群中,柳如烟也在。
班主任是我们的数学老师,因此柳如烟是数学课代表,数学成绩也不算差。
可这会儿,柳如烟却像是听天书似的,根本听不懂我在说什么。
她看着我的眼神,充满了震惊和不甘,可却又无可奈何。
毕竟,她也知道,自己不是我的对手。
只能站在一旁,气恼地撇嘴。
我扫了她一眼,心里忍不住暗笑。
这就是差距啊。
虽然我们都是同一个班级的学生,可在数学方面,我和他们的差距,却不是一点半点。
回归与胜利
交流会结束后,回教室的路上。
“小清啊,我们找到了关于你们班主任和柳如烟的视频。”
“王老,你微信发给我嘛!”
很快,王老就将柳如烟和班主任的视频发给了我。
看着手机中,柳如烟和班主任的视频。
实在是太辣眼睛了,随后我将柳如烟和班主任的视频,打包成一个压缩包。
以匿名的形式,用邮件发给当地教育局。
为了能够把事情闹大一点,我又联系了王老。
让王老把视频发给一些记者,记者很乐意曝光这些事。
.....
回到教室后!
同学们纷纷围了上来,热情地跟我打招呼。
“慕容